設計教育國際化新里程碑

樹德科技大學產品設計系近期完成韓國設計交流參訪行程，此次國際移動學習計畫不僅強化學生的跨文化設計視野，更實際建立與韓國設計產業的實質合作管道。根據校方表示，這項為期一週的深度交流活動，包含參訪首爾五大設計機構與三所頂尖設計院校，讓臺灣學子直接對接國際設計趨勢。

產學合作模式創新突破

本次交流最大亮點在於突破傳統參訪形式，建立「設計工作坊共創」機制。樹德科大產設系主任指出：「我們特別安排學生與韓國同儕進行48小時不間斷的設計馬拉松，在文化差異中激發創意火花。」參與學生必須在限定時間內，針對韓國在地品牌提出的真實設計需求，提出具市場可行性的解決方案。

「這種即戰力培養模式，讓學生在畢業前就能累積國際專案經驗。」樹德科大設計學院院長強調，這種實作導向的交流成效顯著，已有兩家韓國企業表達合作意願。

文化底蘊轉化設計能量

除了專業技能培養，交流行程特別著重文化體驗課程。學生們深入首爾傳統市場、韓屋村等場域，透過「文化採集」方式提煉設計元素。一位參與學生分享：「我們發現韓式美學的簡約與臺灣的細膩可以產生有趣的碰撞，這在課堂上很難學到。」

未來發展與國際佈局

樹德科大表示，此次韓國行是「東亞設計教育聯盟」計畫的第一步，2024年將持續拓展與日本、新加坡的交流管道。校方已規劃設立「國際設計實習獎學金」，預計每年選送20名表現優異的學生赴海外實習，真正落實設計人才的全球化培育。

常見問題 FAQ

樹德科大產設系韓國交流的主要目的是什麼？

主要目的在培養學生跨文化設計能力，並建立與韓國設計產業的實質合作關係，讓學生在學期間就能接觸國際設計實務。

這次交流活動有哪些特色課程？

包含48小時設計馬拉松、文化採集工作坊等創新課程形式，強調在真實情境中解決設計問題。

未來學校在國際設計教育方面還有哪些規劃？

校方將擴大「東亞設計教育聯盟」計畫，並設立國際設計實習獎學金，系統性培育具國際移動力的設計人才。

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