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教育部示警:2校違規赴中交流遭扣減獎補助款

近期,教育部針對我國兩岸教育交流發出警告,特別指出中國方面長期以全額招待、落地接待等方式吸引我國教師赴中交流,這些活動可能涉及統戰目的。目前已有2所學校因違規參與而遭扣減獎補助款。

事實陳述

中國近年來不斷以各種方式邀請我國教師赴中進行教育交流,其中包括全額招待、落地接待等形式。教育部表示,雖然支持兩岸教育交流,但強調這些活動應秉持理性、平等、互惠及對等尊嚴的原則,不得涉及政治目的或政治性內容。

教育部進一步指出,目前已查證屬實的2件違規赴中交流案,涉及學校已遭扣減獎補助款。為了確保兩岸教育交流的正當性,教育部已多次發函要求各級學校辦理相關活動時,必須依規定至赴中教育交流活動登錄平台完成登錄,並建立校內審核及內控制度。

各方反應

教育部立場: 教育部強調,兩岸教育交流應回歸教育專業,避免淪為政治操作工具。特別是對於全額招待、落地接待或以異常低廉團費招攬的交流活動,學校應審慎評估,避免落入統戰安排。

陸委會立場: 陸委會已將中國及港澳旅遊警示提升為橙色燈號,提醒各級學校注意赴陸風險,避免教職員違反兩岸人民關係條例及教育人員任用條例等規定。

背景補充

教育部在今年7月7日再次發函各校,要求審慎檢視兩岸教育交流活動,特別指出陸方主辦或協辦單位不得為中國黨務、軍事、行政或具政治性的機關或組織。此外,為了強化風險管理,教育部計劃在今年下半年舉辦「兩岸教育交流事務人員研習班」,邀請各大專校院督導及承辦兩岸交流業務人員參加。

這項研習班的課程內容將包括常見違規態樣分析、校內事前審查、社群媒體資訊蒐集、行前風險提醒及登錄稽核管理等,旨在提升各校對兩岸教育交流風險的辨識與管理能力。

從產業面來看,兩岸教育交流的正當性和透明度成為當前亟需解決的問題。教育部的措施不僅是對現有風險的一種防范,更是對未來交流模式的一種引導。學校和教職員應提高警覺,確保交流活動回歸教育本質,避免被政治勢力利用。

面對當前的形勢,學校和教職員需要更加謹慎地評估和參與兩岸教育交流活動。不僅要遵守相關規定,還需加強內部審核,確保每一步都符合教育的初衷。只有這樣,才能在確保安全的前提下,促進真正的教育交流與合作。

本文改寫整理自公開新聞來源,原始報導由自由時報發布。

常見問題 FAQ

什麼是兩岸教育交流活動的「違規」行為?

違規行為包括參與全額招待、落地接待或以異常低廉團費招攬的交流活動,以及涉及政治目的或政治性內容的活動。

教育部如何處理違規學校?

教育部會對違規學校採取行政考核紀錄、行政缺失等措施,並視情節輕重扣減招生名額或獎補助款。

學校在辦理兩岸教育交流活動時有哪些義務?

學校必須依規定至赴中教育交流活動登錄平台完成登錄,並建立校內審核及內控制度。

※ 此篇文章由 AI 改寫或生成,內容僅供參考,可能存在錯誤或不準確之處。